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我們的讀寫障礙訓練中心相信
「只有不合適的教學方法,沒有不受教的兒童。」
我們讀寫障礙治療與其他中心的不同
親身經歷
創辦人陳卓琪小姐親身經歷讀寫障礙,十分了解有學習障礙學生遇到的問題,並能夠掌握他們的讀寫障礙學習方法及需要。
學習策略
我們運用一系列創新及有系統的讀寫訓練策略,並不主張如讀寫障礙補習中的操練,務求讓學生建立屬於自己的讀寫障礙學習方法,有效地學習。
專業讀寫障礙訓練課程
我們的讀寫障礙學習方法專為有需要學生而設,能夠針對每位孩子的學習需要而調適。單元有系統地整合之外,亦獲得學校認同為有效的讀寫障礙解決方法,並能夠融入校方教學中。
讀寫訓練教學方針
與讀寫障礙功課輔導的模式不同,我們希望於 1.5 – 2 年的關鍵階段裏,幫助需要讀寫障礙治療的學生建立並穩固基礎,從而透過合適的讀寫訓練,成為自主的學習者。
讀寫障礙學生家長及學校的話
我們讀寫訓練中心的獎項
合辦及協辦機構 / 贊助商:
關於讀寫障礙訓練及學習方法 - 常見問題:
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